张保庆:中国教育能否产业化

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张保庆:中国教育还不能产业化

你这种在进入正题事先啊,我能对中国教育的现状,用两句话先概括一下。第语录只是说,应该承认,自改革开放以来,大伙国家的教育事业确随便说说 实取得了前所未有的辉煌成就,你这种条应该肯定,充分肯定。我不展开讲,我举多少例子。你比方说义务教育。义务教育,过去孙中山提出过,蒋介石也提出过,总要 一纸空文。大伙国家是从93年国务院正式决定   更多...

何宗海:“教育产业化”之我见

从本世纪初现在结束了了,“教育产业化”问题报告 报告 就成了教育发展的热点问题报告 报告 ,争论不休。去年以来似乎有了结果。官方明确否认:“旗帜鲜明、坚决反对‘教育产业化’,不仅教育部要反对你这种观点,政府和群众总要 反对,只是‘教育产业化’才会那末 市常……教育部旗帜鲜明反对教育产业化,教育产业化是与教育公益性原则相违背的。”[1]“教育产业化”甜得那末   更多...

章星球:教育产业化与教育券

回顾当初提出教育产业化的主要理由:国家对教育投入严重过高 ,教育愿因不产业化,就难以生存和发展壮大;民办教育就发展不起来,教育竞争就不充分,就那末达到扩大内需的效果。哪此理论实际上并无很多漏洞,其过高 位于于教育产业化那末 与教育福利化有机结合,片面追求利润而增加了民众负担。教育产业化的关键是充分的市场竞争,而充分的市场竞   更多...

张文军:学术产业化批判

前有有另另4个 时期,教育产业化的声浪只是喧嚣一时。时至今日,因其弊端逐步显现而多为大伙所诟病,以至于难以找到始作俑者。然而,当学术产业化的浪潮向大伙袭来的事先,其危害性似乎还那末 被大伙所深刻认识。本文仅就人文社会科学方面的问题报告 报告 作一探讨,以期引起学界和有关方面的关注。一、学术产业化及其表现形式这里所说的学术产业化,只是直接或间接   更多...

张松山:浅议“教育产业化”

“教育产业化”是有有另另4个 自20世纪90年代中后期以来使用频率很高、但又过高 共识的模糊概念,随便说说 大伙总要 用,或者愿因每本人所有所有的理解和所指都各不相同。通俗的理解,“教育产业化”泛指利用市场手段扩大教育资源、利用市场机制“经营”教育的各种举措。而比较学术化的表达,“教育产业化”是位于教育领域实行的被称为“单纯财政视角”的教育改革,   更多...

笑非:教育产业化该向何处去?

近几年来,我国教育战略思想中有有另另4个 突出语录题只是“教育产业化”。提出教育产业化的初衷是寻找新的经济增长点,进一步拉动内需。据很多专家的测算,每个大学生年收费300元,按当年全国30万新生计算,可给高校直接带来30亿收入,能间接带动230亿的消费。记者别问我这230亿是何如 算出来的,但实际状况是自从学费暴涨后,老   更多...

中国教育事业的法治化

一.我国的教育事业与政府 大力发展教育事业是今天政府和人民的共识,愿因教育事业是我国现代化程序最重要的支柱之一。不少人相信民主能使中国现代化,可很少一群人相信能靠民主来发展教育事业。教育本是教化民众之事,实行多数服从少数的原则。不仅那末 ,在中国,教育还是由政府垄断和经营的事业,“社会”力有不及。为哪此中国的教育事业会依赖   更多...

文化产业振兴规划

党的十七大明确提出,要积极发展公益性文化事业,大力发展文化产业,激发全民族文化创造活力,更加自觉、更加主动地推动文化大发展大繁荣。为贯彻落实中央精神,在重视发展公益性文化事业的一并,加快振兴文化产业,充分派挥文化产业在调整形状、扩大内需、增加就业、推动发展中的重要作用,结合当前应对国际金融危机的新形势和文化领域改革发展   更多...

肖雪慧:“教育产业化” 与贫穷世袭化

一.“目中无人”的教育政策 30年世界卫生组织对成员国卫生筹资与分配公平性的评估排序,中国位居第188位,在19有有另另4个 成员国中倒数第4位。与举世瞩目的医疗不公并驾齐驱的,是教育不公。303年9月,联合国人权委员会教育权报告员托马舍夫斯基在考察中国教育状况后批评,中国政府在公共教育经费方面的支出排全世界最后几名,人均   更多...

张文军:学术产业化批判

摘要:学术产业化只是把学术当作商品经营的问题报告 报告 ,主要表现为“卖书号”、“卖版面”、“跑项目”等行为。它极大地败坏了学术环境,给学术发展带来了严重地灾难。在结构环境方面,要用行政手段加以惩治;在结构环境上,要树立既承认学术成果的价值又不惟学术成果论的理念,学习借鉴国外的、我国近代的学术评价制度不得劲是职称评定制度,以及政府公   更多...